把一个人扔进纯英语环境并不能保证他能学会英语，语言的学习需用可理解性材料，也就是难度和学习者当前的语言能力相适应的材料，这是Krashen的可理解性输入的基本思想。
问题是，到哪里去找高质量的可理解性材料呢？远在天边，近在眼前，就是学生人手一套的教材，也就是课本。
一套教材，从入门到高阶，本质上就是一种可理解性材料，只要按顺序学习，自然就能在“既不过难也不过易”的状态中稳定提高，只要学者本身能坚持，而教者又不自以为是地乱折腾。
杜牧诗云，“睫在眼前长不见，道非身外更何求？”本身已怀无价宝，只要别走错了方向，又何必费尽心机地到处去求什么秘籍和宝典呢？万一找到葵花牌的呢？
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